jueves, 29 de enero de 2015

"Esto es un raspberry-Pi"


Ayer en el grupo de informática fuimos al aula de informática de FP para que nos enseñasen sus herramientas de uso. En concreto la herramienta que se nos mostraba era el raspberry-Pi.

Se comenzó la actividad con una extensa presentación sobre la herramienta en cuestión. En esta presentación había dos locutores, los cuales estuvieron bastante correctos, estos mismo trataron en el powerpoint numerosos temas, como la definición de producto, la composición del mismo, las diversas funciones y por últimos las numerosas ventajas que posee.

Algo que me marcó fue cuando uno de los locutores sacó un pequeño aparato y dijo "Esto es un raspberry-Pi", mi cara de impresión fue máxima, no esperaba nada tan pequeño

Una vez que la presentación concluyó los dos locutores ya mencionados nos comunicaron que debíamos de disponernos conforme con el proyecto de cada uno de los participantes en el curso.


Yo junto con Alejandro Alonso Ocaña, integrante de mi grupo de informática y clase, y observamos con suma atención la explicación del proyecto de nuestro destino, uno de los integrantes del curso. El proyecto era una de las multiples funciones que nos explicaron en la presentación, el media center, el cual consiste en que, mediante una serie de archivos introducidos en el raspberry-Pi, obtener toda una biblioteca virtual a nuestra disposición, con toda clase de películas y canales de pago de forma gratuita.

La actividad, en su conjunto, contrastando la exposición y la demostración fue en mi opinión muy positiva, debido a que yo la encontré mucho más que interesante. Yo me he puesto como objetivo probar eso que el locutor llamó "raspberry-Pi".


                                                  Un raspberry-Pi




                                        Atentos a la explicación








viernes, 9 de enero de 2015

Viajes

Hoy en informática nos dividieron en grupos para explicar cada uno una página de agencia de viajes, previamente asignada. Y la página de agencia de viajes que más me gustó de las que me expusieron fue una que se llamaba agama.

  Agama me gustó porque era la página que más simple lo explicaba, que era fácil navegar por ella y descubrir lo que deseas saber sobre tu próximo destino; pero eso si, la página únicamente posee unos viajes concretos.

 Una imagen de la página web



 Enlace a Agama aquí



Agencia de viajes que habla bien sobre Noruega

Lo cierto es que en general Noruega tiene mucho que visitar. Tiene en Finnmark, al norte una experiencia muy atractiva como es el ir a trineo tirado por perros.
Destaca el hotel de Kirkenes, el cual está hecho de nieve.
Tiene también Noruega zonas de safari.
La mayoría de las cosas que se pueden se encuentran en Oslo, su capital, lo cual es el lógico.
Hay museos sobre los vikingos en ellos hay barcos y demás.
También está el Museo Fram, el cual contiene la nave fram, la embarcación más resistente del mundo actual.
También se pueden visitar a los Samis, población autóctona de Noruega
El fiordo

Nærøyfjord



 
el museo fram.



enalce de la página aquí


lunes, 15 de diciembre de 2014

¡A Conocer Madrid!

     "Aquel día redescubrimos Madrid"

 Introducción
         El día 12, por la mañana, realizamos nuestra primera actividad del proyecto Tour Atocha 2014-2015.
 Antes de realizarla nos habíamos organizado en grupos. La procedencia de la información de este artículo proviene de una experiencia vivida por mi persona. La Jornada se presentaba de lo más normal, pero nosotros ya sabíamos que eso no iba a ser así durante mucho tiempo más.



          Comenzamos con las 2 primeras clases de lo que nos tocaba realizar ese día y a esa hora exacta, hasta que llegó la tercera hora, una vez llegó esta hora bajamos al centro Don Bosco para una reunión en la cual nos explicarían el planteamiento del Tour Atocha.
No duró mucho esta charla y nos leyeron los grupos en los que iba cada uno, divididos en clases y a la vez esas clases divididas en grupos.
En cada grupo cada miembro del mismo se le decía cual era el país al que debía ir. Una vez supe cual era mi grupo nos reunimos; decidimos el nombre, decidimos a los lugares que teníamos que ir, repartidos por todo Madrid; rellenamos unos escasos papeles y marchamos a hacer nuestro trabajo.

        Comenzamos por el país que más cerca estaba de la posición de origen el cual era Taiwán, tras una serie de dudas finalmente dimos con él enfrente de la cámara baja, de este nuestro país (España), tras realizar la obligatoria foto en la ubicación del supuesto país nuestro entrevistador, sin temblarle el pulso se dispuso a entrevistar a un turista, como bien disponía en la hoja.
Tras esto proseguimos hasta el Corte Inglés donde se encontraba mi país, Noruega, seguimos el protocolo y fuimos al siguiente.
Tocaba Tanzania, y este se encontraba enfrente del Palacio de Ana.
Proseguimos hasta llegar a Brasil, que se ubicaba en las cercanías de la Imprenta Municipal.
Por último acabamos con el Salvador, el cual se hallaba próximo a la Plaza Mayor.
Y allí concluyó nuestro viaje a través de todo Madrid.


 Conclusión

      Esta actividad me pareció entretenida, fomenta la cooperación entre los miembros del grupo y eso esta bastante bien, yo creo que repetiría, porque además de entretener conoces el centro de tu ciudad y eso me parece fundamental. Una actividad muy agradable de hacer, amena y relajante, pues te hace olvidar los estudios
                                     La foto del Colegio.                                          





Enlaces de interés 

Twitter oficial de nuestro grupo: aquí



jueves, 23 de octubre de 2014

Crónica mapas mentales



 Estas últimas semanas estuvimos haciendo mapas mentales, tanto en grupo como individualmente.
    
 Para realizar el trabajo de grupos nos pusimos en los grupos de trabajo habituales, y yo me puse en el mío, el cual está formado por Sandra Enjuto (Secretaría) y Laura Romero (Técnica).

  Empezamos pensando que función haría cada uno dentro del grupo, yo era el bibliotecario; es decir, el que buscaba la información que los que dibujaban tenían que poner, y una vez decidido pensamos cual sería la idea central, y cómo se desarrollaría el mapa mental a partir de esa idea. 

Una vez que ya conocíamos la idea que iba a ser principal nos pusimos manos a la obra, y desarrollamos las otras ideas secundarias alrededor de esta idea principal.

 Usamos colores y numerosos dibujos para darle dinamismo al mapa mental.
  
Pensamos por un momento que no nos daba tiempo, pero al final lo hicimos. Después de colgarlo en la pared el ambiente se relajó bastante, y bueno al final no quedo tan mal el trabajo, aquí lo dejo.

 -Aquí esta el resultado final:
Fuente: Mi cámara del móvil
Este trabajo me ha servido para informarme sobre un método de trabajo más eficiente y también me ha servido para completar la tarea.

Esto podría usarlo en otras materias para estudiar, incluso podría llegar a usarlo en mi día a día. Podría usarlo para hacer una planificación cuando quedo con mis amigos.   

La verdad es que el trabajo estuvo bonito, en mi opinión este un trabajo bastante útil y muy provechoso.


Enlaces:

 - http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
 
 - http://www.lapaginadelprofe.cl/mapmentales/map2.htm

 - https://www.examtime.com/es/blog/como-hacer-un-mapa-mental/

 - http://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/educ_continua/LECT24.pdf

 - http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/14841668/Que-son-los-Mapas-Mentales-Ejemplos.html